星光六年级小学作文,星光六年级小学作文范本六篇

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2021年10月16日，神舟十三号载人飞船搭乘着3名航天员，在酒泉卫星发射中心伴着皓月，问鼎苍穹。当一声声飞行正常萦绕耳际时，我仿佛也追逐着这艘满载亿万中国人航天梦的飞舟，尽情地遨游在浩瀚的太空。

在我很小的时候，我就对浩瀚的星空充满好奇，它充满了神秘。

我上三年级时，学校举办了一个关于航空航天的作品展。作为航天迷的我，自然没有错过这次机会，那一整晚，我都在做模型。但我并非心灵手巧之人，做出的作品终究没有入选，真是伤心!为此，我失落了好长时间。这时妈妈对我说：只有好好学习，拥有知识，才能实现自己的梦想。妈妈的话让我坚定了自己的梦想。

到了初中后，繁重的学业渐渐吞噬了我对航天的热情。即使我学习再努力，成绩依旧没有多大进步，我也变得有些迷茫。这时爸爸对我语重心长地说：没有梦想的人生叫流浪，有梦想的人生叫起航，但梦想终归是格局和情怀，这一切都要以过硬的学识和本领为依托。爸爸的这番话醍醐灌顶，使我深受鼓舞。重拾航天梦，我不再怅然若失。我知道，那束星光一直在我心底若隐若现，从未泯灭。

慢慢地，航天梦让我内心和生活丰富充实。翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在太空的生活和工作深深吸引着我，太空授课、出舱活动、科学实验等方方面面的报道，我总会全程观看。

苔花如米小，也学牡丹开。我明白，作为一名普通平凡的中学生，我也要有自己的梦想;我也明白，只有努力学习，掌握高超的本领才能行稳致远，才能在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中大声说出：请党放心，强国有我!

星光伴我成长李尚珂每个人的成长都是有一些物质来陪伴的，而陪伴我的就是那闪烁着光辉的星星。小时候，我特别喜欢夜晚时听爷爷讲故事。当夜晚降临之时，月亮吐洒着它的光芒，星星也随之闪烁着。此时此刻，我心中最神圣的时候也随着来到了：那就是在院子里，爷爷手上拿着一把蒲扇，坐在摇椅上，一边为我扇风，一边悠闲地讲着故事。而星星也对我眨了眨眼，一副好象很羡慕我的样子……大了点的时候，我喜欢上了天上那一闪一闪的星星，于是我每天晚上都去观察了星星。有时爸爸稍微有些空闲，就会告诉我许多有关星星的知识，使我既增长了见识，又听到了那

写作时必须要注意用词的准确性和表达的精准性，因为写作可以帮助我们更好地掌握语言。一篇好的作文需要具备哪些要素呢？根据您的要求，我们经过编辑，已经将“光五年级小学作文”进行了修改，以满足您的需求。希望这篇作文可以帮助到有需要的朋友，供其参考和借鉴。

在我们的生活中和学习中，有的东西失去了，可以再回来，但有的东西一旦失去了，就象流失的河水“一去不复反”，我们要好好地把握它，充分利用它，才会让它不会轻易丢失，那这个东西就是——时光。

时光，一个普通的话题，它去的匆匆，来的匆匆，总是在人们不经意的时侯悄悄流失，最后留下人们对他的深深思虑。

时光，你把东风带给树枝，让小鸟快活的飞上蓝天，你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸；你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水，你把细雨带给田地，让种子闻到泥土的香味，你把美好的春天带给人们1这分礼物比什麽都珍贵，人们都说“一寸光阴一寸金”，你比黄金要贵上千万倍啊！

没有谁比你更慷慨，更公正，你把一年的大好时光分给每人一份，谁也不多，谁也不少，就看我们能不能把你安排的更好，当我们玩耍的时候，你从我们身边流过，当我们说话的时候，你从我们身边飞过，当我们默默时，，你又从我们凝然的双眼前一飞过，不留任何踪迹，你总是在耗费光阴的人的身旁悄悄飞过，你去了他一点也不知道，他总摇头说还早还早你总是在珍惜你的人的身上花费更多的工夫，帮他完成一生的业绩，当我们觉察你去的匆匆了，来得也匆匆了，留在心中的只有叹息，我们总是埋怨时间短，时间不够用，其实时间总是在我们这种埋怨声中匆匆去了。

同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”呀！时光匆匆，人生短暂，你们珍惜过时光吗？充分利用过时间吗？难道你们就不因为虚度光阴而感到脸红吗？俗话说“珍惜时间就等于珍惜自己的生命”，时间如同生命，我们作为21世纪的接人，更应该珍惜时间，充分利用时间，珍惜每一天，把握每分每秒，努力学习，长大后用自己渊博的知识建设祖国。

我心目中最美的学校——家乡的实验小学。

家乡有许多学校，例：溪边小学，实验二小……等。但只有实验小学是独一无二的，它不仅是我的学校，也是我另一个大家庭：学校里装满了与小伙伴们在一起的美好时光、学校有四座楼，其中三座式教学用的`，我的班级就在三座中最后建的那一座，另一座是综合楼，里面有实验室、图书室、还有心理咨询室

撰写作文是培养学生语言表达能力的一种有效方法，通过写作，我们可以更加深入地思考和表达。我在网络上发现了一篇非常适合大家阅读的“春六年级小学作文”文章。希望大家能够把这个网页的链接添加到自己的收藏夹或者书签中，方便稍后查看！

有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。

20xx年1月21日11：33分，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物，火车上的气氛立刻活跃起来，乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员，虽然没有找到可以治疗烫伤的药物，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了......

我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载真人与人之间的友爱，奔向远方......

我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。

这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，此刻被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。

也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合

在去广州旅行之前，打算带上本杂志，以打发旅途中无趣的时间。恰好，我在离家不远的文化中心对面发现了一小间书摊，售的多是杂志，我在书堆中挑了一本《读者》。书摊的主人是位五十上下的阿姨，肤色黝黑，满脸沧桑，眼角和面部的皱纹极深，发髻间的缕缕华发与她的年龄极不相符。

我正要递给她钱，却惊然地发现还差了一元。我极不好意思地沉默在原地。她似乎发现了我的窘状，便板着面孔要我把书还她。我顿时脸颊发烫，将头缓缓低下，正欲把书还她一位男人从外面走了进来（这位男人应该是摊主的丈夫），见我低着头，便向摊主询问原因。他与摊主说了几句话后便侧过身子对我说：小朋友爱看书是好事，这样吧，书呢你先拿去，少付的一块钱明天来补，行吧？！我一时语噎，只是在心中感激着他，我紧攥着《读者》，红着脸，羞涩地跑出了书摊。

第二天我正想去还上那歉疚的一块钱，母亲却在催我，家和，你准备一下，我们今天去你外婆家吃酒，早些过去吧，帮帮她的忙。我霎时愣在了原地，含糊不清地嗯了一声。待到话音落后我才明白，这一元钱今天定是还不了了，而明天拂晓就要动身去广州了。我双眼凝然的朝书摊的方向望去，一片的无奈。

在去广州的飞机上，从背包里抽出这本《读者》翻看着，却觉得无味，心情很是沉重。我猜想着摊主夫妇二人会怎样来评价我这个在他们眼中不守信用的小孩子，越往深处想，我心中便越怕，哆嗦着。

回温州后，第二天一早我便带上那一元飞奔向书摊。我跑到了老地方，喘着粗气，却发现前几日的书摊倏然不见了踪影，只在四周留下了四根粗大的铁柱。人去了，摊没了，我站在原地，怔住了这变化得太快了！我默对着已搬走的书摊，在冷冷的风中。

这时，一位古稀的老人路过这儿，见我望着书摊发呆，便对我说了些几句方言，他口齿不甚清晰，我只听得懂几个字搬走了。我又追问他书摊搬到哪儿了，他摇了摇头，说了一段我更听不明白的话。我对老大爷道了声谢，叹着气，踱着沉重的脚步，向家走去。

我又回头望瞭望那书摊的原址，希望我能找到那忽然不见了的书摊，还上这一元钱

古有诗云：终南阴岭秀，积雪浮云端轻淘起，香生玉尘，雪溅紫瓯圆梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。片片晶莹剔透的雪花从天而降，构筑成一道绝伦的雪景。北国风光，千里冰封，万里雪飘，在天鹅颈下的珍珠城哈尔滨是美丽的、诱人的。分外妖娆的冰雪是北国冬天的气魄。

玉树琼花，银装素裹，唯北国独有。